金融教育:お金の使い方

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日本証券業協会の調査で,学校教員の半数以上が「金融経済の教育が不十分」と回答したそうだ。

調査主体に客観性がなく,どのような調査かは別として,もし学校で金融教育をするなら「お金の稼ぎ方」だけでなく「お金の使い方」を教えたい。

自分が『エコ貯金プロジェクト』で学んだことの一つは,「日々の消費活動こそが最大の投票行動」ということ。

その企業の物やサービスを購入することが最大の支援であり,自分のお金の使い方を意識することが大切。

学校に金融教育を導入することにはいろいろな課題もあるだろうけど,多様な視点から物事を考えるきっかけになるかもしれない。

では!

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